flash课件动画已经体现在我们生活的方方面面，无论在电视、网络上还是在公交车上都可以看到各个或者产品的创意动画宣传片、广告片，就连电梯厅了也播放着flash课件动画。flash课件动画无论是从对外宣传上，这就是为什么越来越多的学校开始选择flash课件动画制作的原因了。但是很多初次选择flash课件动画制作的学校对面临一个问题，那就是如何选择flash课件动画制作公司。

flash课件制作辅助教学的过程主要包括四个要素：教师、学生、教材和课件。四个要素相互联系，相互制约，形成了一个有机的整体，为达到满意的教学效果，必须正确处理四个要素之间的关系。教师是教学过程中的组织者、指导者和知识意义建构地帮助者、促进者、而不是主动施教的知识灌输者。

学生是知识意义的主动建构者，而不是外界刺激的被动接受者，知识灌输的对象；教材中所提供的知识是学生主动建构的对象，而不是教师向学生灌输的内容；媒体是创讷的情境、协作、探索和完成知识建构的认知工具，而不是教师向学生灌输所使用的手段和方法。